Máltai szeretetszolgálat: indul a legnagyobb iskolai adománygyűjtés
- Jó hírek, Szervezeti hírek
- 2024. november 20.
Minden óvoda, általános és középiskola csatlakozhat az ország legnagyobb iskolai adománygyűjtéséhez.
A december 11-éig tartó karácsonyi MosolyManók akcióval rászoruló családok gyermekeit támogatják a szervezők – közölte a Magyar Máltai Szeretetszolgálat.
A PontVelem Okos Program, a Magyar Máltai Szeretetszolgálat, a GLS Hungary Csomaglogisztikai Szolgáltató és a Belügyminisztérium köznevelésért felelős államtitkársága által szervezett akcióban a cipősdobozba csomagolt játékokat, édességeket, személyes üzenetekkel kísért ajándékokat még az ünnep előtt eljuttatják a nehéz helyzetű családok gyerekeinek. Az akcióhoz az ország összes általános iskolája csatlakozhat, és készpénzzel is támogatható a gyűjtés az adomanyozz.hu oldalon keresztül.
Az ajándékcsomagokat az iskolájukban adhatják le a segíteni akaró gyerekek november 11. és december 11. között. A gyűjtésben résztvevő pedagógusoknak annyi a teendőjük, hogy a pontvelem.hu felületen jelzik, van elszállításra kész adomány. A csomagokat a GLS Hungary a Máltai Szeretetszolgálat raktáraiba viszi, és a szervezet még karácsony előtt eljuttatja azokat a rászoruló gyerekeknek.
Akik segíteni szeretnének, az adományra szánt összeget a Magyar Máltai Szeretetszolgálat https://adomanyozz.hu/gyujtes/mosolymanok24 oldalán ajánlhatják fel.
- Három terhesség után derült ki az igazság: mozaikos Down-szindrómája van
- Együtt a gyermekek mentális egészségéért: új partnerség indul Magyarországon
- Akadálymentes múzeumi élmény készül – tesztelőket vár a Göcseji Falumúzeum
- Újabb lépés a befogadó kultúráért: autizmusbarát napot tart a Fővárosi Nagycirkusz
- Fogyatékossággal élő gyerekek ellátását támogatja a Heim Pál gyermekkórház új fogászati széke
- Filmélmény mindenkinek: folytatódik a Mozi korlátok nélkül programsorozat
2026. június 8.
Két bronzéremmel zárt Bradentonban Nádasdy Anna
2026. június 7.
Egy nap, ami a gyerekekről szólt: gyermeknap a SINOSZ-ban
2026. június 6.