Stabil támogatással folytatódhat a Tanítsunk Magyarországért! program

• Életmód, Jó hírek, Szervezeti hírek
• 2026. március 12.

Hosszú távra biztosított a Tanítsunk Magyarországért! program finanszírozása, amelyben egyetemisták segítik kistelepülések diákjait.

Hosszú távon biztosított a Tanítsunk Magyarországért! program működése, amelynek keretében egyetemi hallgatók segítik a kistelepüléseken élő diákokat. A kezdeményezés finanszírozását egy 25 éves keretmegállapodás és egy hatévente megújított szerződés garantálja.

A bejelentést György László, a program irányításáért felelős kormánybiztos tette a Miskolci Egyetemen, a kezdeményezés műhelykonferenciáján.

Hosszú távú finanszírozás biztosítja a működést

A kormánybiztos elmondta, hogy a megállapodásnak köszönhetően a program évente 2 milliárd forintos támogatáshoz jut.

A Tanítsunk Magyarországért! kezdeményezés egyetemi mentorok segítségével támogatja a többségében kistelepüléseken élő általános iskolás diákokat, akik így könnyebben ismerhetnek meg új lehetőségeket a továbbtanulás és a pályaválasztás terén.

A program a jövőben a Nobel-díjas fizikus, Krausz Ferenc által alapított Élvonal Csúcskutatási és Tehetséggondozó Alapítvány keretei között működik tovább. Az alapítvány kuratóriumában több nemzetközi elismerésben részesült tudós is helyet kapott.

Egyre több hallgató érdeklődik a mentorálás iránt

A tapasztalatok szerint növekszik az érdeklődés a mentorprogram iránt az egyetemisták körében. György László arról számolt be, hogy a mentorálásra felkészítő egyetemi kurzust a tavaszi félévben 34 százalékkal több hallgató vette fel, mint az előző félévben. A résztvevők száma így 825-ről 1108-ra emelkedett.

A ténylegesen mentoráló hallgatók száma is nőtt: 783-ról 894-re, ami 14 százalékos bővülést jelent.

Ugyanakkor a felmérések szerint a kurzust elvégző hallgatók egy része végül nem vállal mentorálást, elsősorban tanulmányi vagy munkahelyi elfoglaltságai miatt.

A mentorok számát tovább szeretnék növelni

A műhelykonferencia egyik célja az volt, hogy megoldásokat találjanak a mentorok számának további növelésére.

A tapasztalatok szerint a programban részt vevő mentorok mintegy 40 százaléka pedagógusképzésben tanul, ugyanakkor a tanárszakos hallgatók aránya a teljes programban mindössze 6–8 százalék körül alakul. A jövőben ezért még inkább gyakorlatorientálttá tennék a mentorok felkészítését, és nagyobb hangsúlyt kapna a pályaorientáció is.

Ennek részeként mintegy ezerötszáz hetedik osztályos diák számára pályaorientációs táborokat is szerveznek, amelyekben a szakképzési centrumok is közreműködnek.

Több egyetem is részt vesz a programban

A műhelykonferencia megnyitóján Horváth Zita, a Miskolci Egyetem rektora kiemelte, hogy az intézmény az elsők között csatlakozott a Tanítsunk Magyarországért! programhoz.

Úgy fogalmazott, az egyetem számára különösen fontos ez a kezdeményezés, hiszen az ország egyik legnehezebb helyzetű térségében működik.

A program célja ezért az, hogy az általános iskolás diákok számára új lehetőségeket és pozitív mintákat mutasson – mondta.

A rektor hangsúlyozta, hogy a Miskolci Egyetem hallgatói szinte minden karról bekapcsolódnak a mentorálásba, nemcsak a pedagógusképzésből.

A kezdeményezés ma már több mint húsz felsőoktatási intézményt fog össze, és több ezer mentorált diákot segít országszerte.

Forrás: MTI