Esélyteremtés és befogadás a múzeumokban: erről szól az idei országos konferencia

Megosztás:
Forrás: Freepik/Illusztráció!

A múzeumok társadalmi befogadásáról és a hátrányos helyzetű csoportok bevonásáról tanácskoznak az Országos Múzeumpedagógiai Konferencián.

A társadalmi periférián élők és a szociális hátrányokkal küzdők múzeumi megjelenése, valamint bevonásuk lehetőségei állnak az idei Országos Múzeumpedagógiai Konferencia középpontjában. A Hangot adunk című, kétnapos rendezvényen 150 múzeumi szakember vesz részt, a programban pedig előadások, beszélgetések és konkrét múzeumpedagógiai kezdeményezések is helyet kapnak.

A kulturális hozzáférés nem mindenki számára egyformán könnyű

A Szabadtéri Néprajzi Múzeum Múzeumi Oktatási és Módszertani Központja a Magyar Zene Házával közösen szervezi az idei Országos Múzeumpedagógiai Konferenciát. A hétfőn és kedden zajló szakmai találkozó a 21. Múzeumok Őszi Fesztiváljának záróeseménye.

A szervezők közleménye szerint a múzeumok feladata napjainkban már a kulturális örökség megőrzésén és bemutatásán túlmutat. A közösségépítés, a társadalmi párbeszéd és az esélyteremtés is egyre fontosabb szerepet kap az intézmények működésében.

A kulturális életben való részvételt sokféle akadály nehezítheti. Az egyik legjelentősebb az anyagi helyzet, de más társadalmi hátrányok is megnehezíthetik, hogy valaki eljusson egy múzeumba, vagy aktívan részt vegyen annak programjain.

A konferencia egyik központi kérdése, hogy miként válhatnak a kulturális intézmények mindenki számára hozzáférhető, befogadó közösségi terekké. A résztvevők azt is megvitatják, milyen módszerekkel szólíthatók meg a különböző szociális hátrányokkal küzdő csoportok, és hogyan járulhat hozzá a múzeumi munka a társadalmi egyenlőtlenségek csökkentéséhez.

Konkrét példákon keresztül vizsgálják a befogadást

A hétfői megnyitón Sári Zsolt, a közgyűjteményekért és örökségvédelemért felelős államtitkár a múzeumok társadalmi felelősségéről beszélt. Mint fogalmazott: „a felelősségünk nem csupán a múzeumi értékek megőrzésére terjed ki, hanem arra is, hogy ezek az értékek mindenki számára elérhetővé és átélhetővé váljanak”.

A megnyitót követően a Múzeumok Nemzetközi Tanácsa (ICOM) Agóra munkacsoportjainak javaslataira épülő beszélgetéssel folytatódott a program. A résztvevők a múzeumok társadalmi felelősségvállalását és a közösségek aktív részvételének lehetőségeit járták körül.

A nap további részében konkrét intézményi példák kerültek előtérbe. Bemutatták a pszichoszociális hátránnyal élők múzeumi reprezentációját és bevonását célzó kezdeményezéseket, valamint a Janus Pannonius Múzeum és a Gandhi Gimnázium együttműködésének tapasztalatait is.

A keddi program a társadalmi befogadás további kérdéseivel foglalkozik. Külön beszélgetések szólnak a nők szociális szerepköreinek múzeumi megjelenítéséről, valamint a menekültek múzeumi fogadásának és bevonásának hazai tapasztalatairól. A konferencia két párhuzamos szekciójában olyan múzeumpedagógiai kezdeményezések kerülnek bemutatásra, amelyek a társadalmi hátrányokkal élők megszólítását és részvételét segítik.

Az Arany Süni Vándordíjat is átadták

A kétnapos rendezvényen mintegy 150 múzeumi szakember vesz részt. A hétfői program részeként átadták az Arany Süni Vándordíjat is, amelyet idén a Széchenyi Zsigmond Kárpát-medencei Magyar Vadászati Múzeum nyert el.

Az elismerést az intézménynek a Múzeumok Őszi Fesztiváljához kapcsolódó kiemelkedő online kommunikációs tevékenységéért ítélték oda.

Forrás: MTI

Megosztás:

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük