Fejlesztés Szigetváron: az SNI-s gyerekekért, a jövőért

• Életmód, Jó hírek
• 2025. november 14.
• 8

Fejlesztőeszközök, akadálymentesítés és szakmai képzések segítik a Szigetvári Tankerület SNI-s gyermekeinek fejlődését és mindennapjait.

A Szigetvári Tankerületi Központ különleges fejlesztésbe kezdett, hogy még hatékonyabban segíthesse a sajátos nevelési igényű (SNI-s) gyermekeket. A projekt célja, hogy a tanulók számára biztonságosabb, modernebb és támogatóbb környezet jöjjön létre. 💫

A fejlesztés 115 millió forint vissza nem térítendő támogatással valósul meg a helyreállítási és ellenálló képességi terv (RRF) keretében.

🧠 Korszerű eszközök és új tudás az SNI-s gyermekekért

A programnak köszönhetően a tankerület:

• fejlesztő- és vizsgálóeszközöket,
• akadálymentesítést szolgáló felszereléseket,
• speciális gyógyászati berendezéseket,
• szoftvereket,
• valamint tisztán elektromos gépjárműveket szerez be 🚗⚡

A projekt nemcsak tárgyi fejlesztéseket tartalmaz, hanem képzéseket is biztosít a speciális szakemberek számára. Ennek köszönhetően a gyógypedagógusok még magasabb színvonalon tudják ellátni azokat a gyermekeket, akik autizmus-spektrumzavarral vagy figyelemhiányos hiperaktivitás-zavarral (ADHD) küzdenek. 💬

„A szakemberek új ismeretek és készségek segítségével biztosíthatják a gyermekek szakszerű ellátását” – áll a közleményben.

💛 Sokszínűbb fejlesztés, teljesebb mindennapok

A pályázat lehetővé teszi, hogy a tankerület fenntartásában működő intézményekben tanuló SNI-s gyermekek fejlesztése, habilitációja és rehabilitációja még teljesebben és változatosabb formában valósuljon meg.

Az új eszközök és a szakemberek továbbképzése együttesen biztosítják, hogy a gyermekek valóban egyéni igényeikre szabott támogatást kapjanak. 🌈

💬 Egy lépés közelebb az elfogadóbb jövőhöz

A projekt nemcsak az oktatási minőség javítását szolgálja, hanem a társadalmi elfogadást is erősíti. Az SNI-s gyermekek támogatása mindannyiunk közös felelőssége – és most egy újabb, nagy lépés történt ennek megvalósításában. 💙

Forrás: MTI