Csaknem négyezer diákot mentorálnak a Tanítsunk Magyarországért! programban

• Életmód, Jó hírek, Szervezeti hírek
• 2026. február 27.

Országszerte csaknem négyezer általános iskolást mentorálnak a Tanítsunk Magyarországért! program keretében.

Egy program, amely túlmutat az osztálytermen

Országszerte csaknem négyezer általános iskolás diákot mentorálnak idén a Tanítsunk Magyarországért! program keretében, összesen száztíz iskolában – mondta György László, a gazdasági stratégiákért és a Tanítsunk Magyarországért! program irányításáért felelős kormánybiztos a Gyáli Zrínyi Miklós Általános Iskolában.

A program lényege egyszerű, mégis fontos: egyetemisták segítik a fiatalabb diákokat, hogy szélesebb perspektívát kapjanak a továbbtanulásról és a munkalehetőségekről.

„Gyálon túli világ”

György László elmondta, hogy a Budapesti Corvinus Egyetemről érkezett mentorok nemcsak tanácsot adnak, hanem példát is mutatnak. A diákok számára bemutatják a „Gyálon túli világot”, vagyis azokat a lehetőségeket, amelyek túlmutatnak a közvetlen lakóhelyükön.

Ha a korban közelebb állók – akik nemrég estek át ugyanezeken a megmérettetéseken, nemrég lépték meg ugyaezeket a lépcsőfokokat – mutatják be a településen túli világ izgalmait, akkor a képességeitekhez és a vágyaitokhoz közelebb álló hivatást fogtok választani magatoknak – fordult a tanulókhoz.

Hozzátette: „ez azt is jelenti, hogy a jég hátán is megéltek majd, és jól fogjátok érezni magatokat„, az iskolapadon túl is.

A hangsúly tehát nem pusztán az információn, hanem a személyes példán és a hiteles kapcsolódáson van.

Egyre több mentor csatlakozik

A program az elmúlt időszakban tovább bővült. Februártól már csaknem ezer mentor vesz részt benne, míg tavaly ez a szám hétszázhét volt. Ez a növekedés nemcsak statisztikai adat, hanem annak jele, hogy a kezdeményezés egyre több fiatal egyetemistát szólít meg, és egyre több iskolához jut el.

György László összegzése szerint a program fejlődőben van. A cél változatlan: esélyt adni, perspektívát nyitni, támogatni a tudatos pályaválasztást – családi háttértől függetlenül.

Miért fontos mindez?

Az általános iskolás évek végén sok diák még bizonytalan abban, merre induljon tovább. Egy olyan mentor, aki néhány évvel idősebb, de már végigjárta az utat, gyakran többet jelenthet, mint egy hivatalos pályaorientációs előadás.

A Tanítsunk Magyarországért! program ebben próbál kapaszkodót adni: közelebb hozni a lehetőségeket, és megmutatni, hogy a döntések mögött valódi utak és valós példák állnak.

Forrás: MTI